開課教師:
教師:陳尚仁老師、陳明志牧師
開課單位: 教牧博士班
開課狀態: 已結束
授課班級: 教牧博士班
授課教室: 20-5會議室
授課模式: 遠距教學課程
類別: 必修
學分: 3
上課時間: 4/18-4/22
修課條件:
無
評量方式:
(一)期初作業:前四本參考書中擇一,寫成 1500 字報告 (20%)
(二)課程中的口頭報告(以 PPT 呈現)。說明自己的教牧領導困境。(20%)
(二)參與課程討論 (20%)
(三)期末作業:針對本課程的收獲與感想,寫成 3000 字的報告。內容包括檢討自
己過去所忽略的領導態度、將來如何幫助信徒型塑身份認同、及課程的心得。(40%)
課程目標:
本課程將從三個層面探討教牧領導與倫理之間的關連性。
1. 如何在教會中,型塑基督徒的身份認同及行為規範
2. 教牧如何忠實地作為僕人服事教會,並邀請長執信徒一同服事
3. 以林肯作為僕人領導的典範,思考領導者應具備什麼品格與美德
本課程盼望幫助牧者再次喚醒服事的熱忱並重建服事的核心理念,使牧者更清楚
如何帶領教會回歸神的心意。
課程介紹:
耶穌說:「在你們中間,誰願為首,就必作眾人的僕人」(可 10:44)。傳道人常在兩難之間。既要作為上帝話語的僕人,又要成為眾信徒的僕人。在教會普遍缺乏聖經裝備與真理就造的氛圍中,牧者如何能以僕人領導的態度,帶領長執及信徒,逐漸成為一個合神心意,又能作光作塩的教會,這是現今牧者的共同挑戰。
指定教科書:
NO | 書 名 | 作 者 | 出 版 社 | 備 註 |
---|---|---|---|---|
1 | 牧養是場冒險靈性關顧12講 | 潘霍華 | 校園 | |
2 | 僕人的領導思維 | 麥克斯.帝普雷 | 經濟新潮社 | |
3 | 21世紀教牧倫理學 | 陳尚仁 | 校園 |
延伸閱讀書單:
NO | 書 名 | 作 者 | 出 版 社 | 備 註 |
---|---|---|---|---|
1 | 為領導立界線 | 亨利.克勞德 | 校園 | |
2 | 無敵林肯TeamofRivals) | 桃莉絲.古德温 | 大塊 |
靈性塑造力: 否
教牧領導力: 否
表達宣講力: 否
聖經詮釋力: 否
神學思辨力: 否
歷史傳承力: 否
整合實踐力: 否
社會關懷力: 否