開課教師:

陳琇玟
美國Duquesne University M.M. 
台灣神學研究學院副教授
台灣基督教會音樂事奉協會秘書長

開課單位: 推廣教育中心
開課狀態: 開課(可旁聽與報名)
授課班級: 推廣教育
授課教室:
授課模式: 數位輔助教學課程
類別:
學分:
上課時間: 每週三 晚上6:40~9:30
修課條件:

完成報名並繳費者。

評量方式:

1. 小組報告 20%
2. 閱讀書摘心得 40%
3. 禮拜設計 40% (喻道故事 10%、詩篇釋義/啟應文寫作 10%、橋句運用+禱文 10%、空間布置解說 10%)

課程目標:

禮拜是「看得見、聽得到的神學」,藉由全方位的聆聽、感受與傳唱,直觀與理性交織,全人敬拜。本課程將帶同學認識禮拜要素與禮拜中音樂目的:服事、承載、編纂話語。明白領唱、司會角色,訓練「詮釋法」讀經、橋句運用,寫作啟應文、禱文。學習根據經文,整合戲劇、空間佈置、人聲、器樂、肢體舞蹈……設計禮拜的能力。認識教會曆,明白上帝道成肉身救贖歷史的連貫性和整體性,設計有深度的節期禮拜。認識泰澤詩歌,於詩歌禱唱、默想中與主會遇。介紹蘇格蘭改革宗Iona團體更新禮拜資源──禱文、默想和戲劇。介紹兒童禮拜、後現代青年禮拜的要素。分享揉合禮拜,巧妙的將古典聖樂、泰澤祈禱短歌、台灣本土創作和敬拜讚美等詩歌用心策劃在教會禮拜中。

課程介紹:
週 次 日 期 內 容 作 業 備 註
1 2/16

課程說明、崇拜的聖經基礎

禮拜要素信仰含意

為什麼敬拜需要多元、有創意?

《立足聖道的創意禮拜》 第1章

小組閱讀

全心敬拜

2 2/23

音樂在禮拜中的功能?

禮拜中的音樂實例

稱職的司會~ 何謂宣召﹖橋句設計

《立足聖道的》第2-4章

《禮拜中的話語和音樂─節期禮拜與主題式禮拜》

小組閱讀

重尋教會的節期

3 3/02

認識教會曆、節期精神

待降、聖誕、主顯節~範例

《禮拜中的話語和音樂》 27-222
4 3/9

齋期、影子禮拜、復活節、聖靈降臨節、

節期布置~範例

《立足聖道的創意禮拜實用手冊》10-125
5 3/16

經文朗讀:心和技巧的預備.角色扮演

基督徒公眾禮拜的重心: 禱告

各類禱文、啟應文的寫作與應用

《立足聖道的創意禮拜》第4-5章
6 3/23

泰澤詩歌靈修、禱文、樂器運用

節期、圍繞十字架……的禮拜

《立足聖道的創意禮拜》第13章

《禮拜中的話語和音樂》 34-52

小組閱讀

經驗神醫治的大能

7 3/30

崇拜中的禮儀‧婚喪禮拜精神、

意義、詩歌、創意   

 WEDDING SERVICES ( J. Wayne Pratt)

《立足聖道的創意禮拜》

第1112
8 4/6 放假不上課
9 4/13 神學週參加講座
10 4/20

Iona 禱文、節期詩歌、短劇、

Symbolic actions

《立足聖道的創意禮拜實用手冊》177-228
11 4/27

Iona II人聲的運用

更新禮拜、醫治禮拜

Cloth for the CradleStages on the way

小組閱讀

崇拜更新/揉合傳統與現代的崇拜

12 5/4

主題式創意禮拜設計理念

器樂與肢體、舞蹈的運用

小組閱讀

讚美進入祂的院/崇拜的音樂與藝術

13 5/11

主題禮拜巡禮~受洗、受印記的禮拜、

清明追思、哀歌禮拜、空間佈置

14 5/18

以聖詩為信息主軸的禮拜

聖詩節慶Traditional Hymn-based Worship

如何選用詩歌(hymns、songs)

《立足聖道的創意禮拜》第7章《實用手冊》32-49
15 5/25

兒童禮拜、小教會的創意禮拜

後現代青年禮拜

《實用手冊》第7章

100 Awesome Ideas for Postmodern Youth
16 6/1 同學發表presentation
17 6/8 同學發表presentation
18 6/9 參加期末學習分享會    
指定教科書:
書 名 作 者 / 譯 者 出版社/出版年份
1  禮拜中的話語和音樂──節期禮拜與主題式禮拜  陳琇玟  新北:台灣神學研究學院,2021
2  立足聖道的創意禮拜  陳琇玟  台北:台灣神學研究學院,2017
3  立足聖道的創意禮拜實用手冊  陳琇玟  台北:台灣神學研究學院,2017
延伸閱讀書單:
書 名 作 者 / 譯 者 出版社/出版年份
1  全心敬拜:崇拜的聖經基礎  韋柏(Webber, R. E.) / 孫寶玲譯  香港:浸信會神學院(哈利路亞崇拜系列,陳康主編)2003 
2  重尋珍寶~歷代教會的崇拜  韋柏(Webber, R. E.) / 孫寶玲譯  香港:浸信會神學院(哈利路亞崇拜系列二,陳康主編)2002 
3  讚美進入祂的院-~崇拜的音樂與藝術  韋柏(Webber, R. E.) / 孫寶玲譯  香港:浸信會神學院(哈利路亞崇拜系列,陳康主編)2002 
4  經驗神醫治的大能~崇拜的禮儀  韋柏(Webber, R. E.) / 孫寶玲譯  香港:浸信會神學院(哈利路亞崇拜系列,陳康主編)2002 
5  崇拜更新~揉合傳統和當代的崇拜  韋柏(Webber, R. E.) / 孫寶玲譯  香港:浸信會神學院(哈利路亞崇拜系列,陳康主編)2011 
靈性塑造力: Yes
教牧領導力: Yes
表達宣講力: Yes
聖經詮釋力: Yes
神學思辨力: Yes
歷史傳承力: Yes
整合實踐力: Yes
社會關懷力: Yes