開課單位: 基督教研究所文學碩士班-教會音樂組
授課班級: 文碩教會音樂組(全)
授課教室: 304教室
授課模式: 一般面授課程
類別: 必修
學分: 2
上課時間: 星期三13:30-15:20
評量方式:

1. 閱讀指定內容,每週參與討論和彈奏40%

2. 系統教學叢書分析、比較和彈奏10%

3. 報告一篇與曲目相關的文章或論文20%

4. 期末報告和鋼琴作品聆聽考試30%

課程目標:

1. 介紹各時期鋼琴作品之創作背景與風格特色

2. 探討各時期重要作曲家鋼琴作品之樂曲演奏詮釋

3. 研習各時期重要作曲家之鋼琴作品彈奏技巧

4. 探討司琴曲目和鋼琴教學的策略

5. 發展各階段必要的視奏、技巧、聆聽及詮釋能力

6. 探討重要的教學系列叢書,擴展鋼琴教學視野

課程介紹:

探討早期鍵盤作曲家至古典、浪漫及現代重要作曲家的鋼琴作品。

指定教科書:

1. 《以大師的音樂服事上主》Music of the Masters for the Master,(中文版)台灣台北:匯恩音藝有限公司,2016。

2. 《蘊含古典風格的聖詩曲集》Hymns with a Classical Flair,arranged by Phillip Keveren,(中文版)台灣台北:匯恩音藝有限公司,2018。

3. Stewart Gordon, Etudes for Piano Teachers, N.Y.: Oxford University Press, 1995.

4. 史蘭倩絲卡著,王潤婷譯。《指尖下的音樂》,大呂出版社,1991。

延伸閱讀書單:

Maurice Hinson & Wesley Roberts, Guide to the Pianist's Repertoire, 4th ed., IN: Bloomington, Indiana University Press, 2014. 

F. E. Kirby, Music for Piano: A Short History, Portland, Oregon: Amadeus Press, 1995. 

靈性塑造力: No
教牧領導力: No
表達宣講力: No
聖經詮釋力: No
神學思辨力: No
歷史傳承力: No
整合實踐力: No
社會關懷力: No
開課教師:

陳淑芬

開課單位: 基督教研究所文學碩士班-教會音樂組
開課狀態: 開課(不可旁聽與報名)
授課班級: 文碩教會音樂組(全)
授課教室: 304教室
授課模式: 一般面授課程
類別: 必修
學分: 2
上課時間: (四)5-6
修課條件:

無。

評量方式:

1. 每堂課參與討論,彈奏指定作業 20%
2. 分析重要的鋼琴作品,輪流做課堂報告 20%
3. 期中樂曲聆聽考試 25%
4. 藉影音資料比較鋼琴演奏家的演奏詮釋 10%
5. 期末考試 25%


課程目標:

1. 探討鋼琴音樂的發展史
2. 熟悉音樂史中,重要的鋼琴作曲家及其作品
3. 藉由彈奏、聆賞、詮釋、比較,提升對鋼琴音樂的鑑賞能力
4. 擴充鋼琴司琴曲目廣度與深度的探討


課程介紹:

無。

指定教科書:

遵守智慧財產權觀念 不得不法影印

 

書名

作者

出版社/出版年

備註

1

歷史名琴與名家-鋼琴篇

陳義雄

草根/2012

 

2

西方鋼琴藝術史

周薇

上海音樂出版社/2003

 

3

古典名曲欣賞導聆-鋼琴曲

林聖儀譯

美樂/ 2002

 

4

古典音樂 400 -樂曲賞析叢書

邵義強

錦繡文化/1999

 

5

鋼琴藝術史

馬清

揚智/1998

 

6

鋼琴家手冊

邵義強

全音出版/1986

 


靈性塑造力: No
教牧領導力: No
表達宣講力: Yes
聖經詮釋力: No
神學思辨力: No
歷史傳承力: Yes
整合實踐力: Yes
社會關懷力: No
開課教師:

戴怡音

開課單位: 基督教研究所文學碩士班-教會音樂組
開課狀態: 開課(不可旁聽與報名)
授課班級: 文碩教會音樂組(全)
授課教室: 303教室
授課模式: 一般面授課程
類別: 必修
學分: 2
上課時間: (二)5-6
修課條件:

無。

評量方式:

無。


課程目標:

無。


課程介紹:

無。

指定教科書:


靈性塑造力: No
教牧領導力: No
表達宣講力: No
聖經詮釋力: No
神學思辨力: No
歷史傳承力: No
整合實踐力: No
社會關懷力: No