開課教師:

林汶娟
美國西南浸信會神學院教會音樂事工哲學博士,主攻敬拜與文化研究。
舊金山音樂學院作曲碩士。
台灣神學研究學院助理教授。

開課單位: 推廣教育中心
開課狀態: 開課(可旁聽與報名)
授課班級: 推廣教育
授課教室:
授課模式: 數位輔助教學課程
類別: 必修
學分: 2
上課時間: 每週四 晚上6:30~8:30
修課條件:

無。

評量方式:

1.隨堂曲目辨識小考40%
2.期中測驗30%
3.期末測驗30%

課程目標:

本課程分爲二學期,旨在介紹西方音樂的歷史與風格演進。本學期的內容涵蓋:十九世紀浪漫樂派、二十世紀現代音樂、新古典主義、近代嚴肅音樂發展。透過講授、賞析、討論、報告及測驗等方式,使學生對西洋音樂史中的重要人物、事件、理論、風格,以及作品有基本且全面的認識,奠定並擴展專業音樂學習所需基礎。

課程介紹:
週 次 日 期 內 容 作 業 備 註
1 2/17 十九世紀浪漫樂派(I):浪漫主義&貝多芬

方:pp. 201-205

楊:pp. 206-209

2 2/24 十九世紀浪漫樂派(II):器樂—鋼琴、室內樂

方:pp. 205-211

楊:pp. 205-330

3 3/3 十九世紀浪漫樂派(III):器樂—管弦樂

方:pp. 211-215

楊:pp. 205-330

4 3/10 十九世紀浪漫樂派(IV):聲樂—藝術歌曲、宗教曲

方:pp. 216-239

楊:pp. 205-330

5 3/17 十九世紀浪漫樂派(V):聲樂—歌劇

方:pp. 216-239

楊:pp. 205-330

6 3/24 十九世紀浪漫樂派(VI):民族主義/國民樂派

方:pp. 240-246

楊:pp. 205-330

7 3/31 十九世紀浪漫樂派(VII):後浪漫樂派

方:pp. 240-246

楊:pp. 205-330

8 4/7 期中考
9 4/14 二十世紀音樂(I):調性的瓦解、印象樂派

方:pp. 253-262

楊:pp. 331-374

10 4/21 二十世紀音樂(II):表現樂派

方:pp. 263-266

楊:pp. 331-374

11 4/28 二十世紀音樂(III):新古典主義

方:pp. 266-269

楊:pp. 375-436

12 5/5 二十世紀音樂(IV):民族音樂風

方:pp. 269-276

楊:pp. 375-436

13 5/12 二十世紀音樂(V):美國藝術音樂

方:pp. 277-284

楊:pp. 437-478

14 5/19 二十世紀音樂(VI):新音樂、電子音樂

方:pp. 292-300

楊:pp. 437-478

15 5/26 近代嚴肅音樂(I):爵士樂

方:pp. 283-291

楊:pp. 437-478

16 6/2 近代嚴肅音樂(II):音樂劇
17 6/9 近代嚴肅音樂(III):電影配樂
18 6/16 期末考
指定教科書:
書 名 作 者 / 譯 者 出版社 / 出版年份
1  西方音樂導論  方銘健  台北: 仁泉,2015
2  音樂史與欣賞  楊沛仁  台北:美樂,2001
3  A History of Western Music, 9th edition  Burkholder, P., Donald J. G., and Claude V. P.  New York: Norton, 2014
延伸閱讀書單:
書 名 作 者 / 譯 者 出版社 / 出版年份
1  西方文明中的音樂

 保羅.亨利.朗(Paul Henry Lang)/  顧連理譯

 廣西:師範大學出版社,2014
2  音樂大歷史:從巴比倫到披頭四

 霍華‧古鐸(Howard Goodall)/  賴晉楷譯

 台北:聯經,2015
靈性塑造力:
教牧領導力:
表達宣講力:
聖經詮釋力:
神學思辨力:
歷史傳承力:
整合實踐力:
社會關懷力: