- 教師: 陳 琇玟
開課教師:
陳琇玟
開課單位: 基督教研究所文學碩士班-教會音樂組
開課狀態: 開課(不可旁聽與報名)
授課班級: 文碩教會音樂組(二)
授課教室: 304教室
授課模式: 一般面授課程
類別: 必修
學分: 2
上課時間: (三)5-6
修課條件:
無。
評量方式: 課程有許多互動討論、影音示範…具連貫性，需積極參與、避免缺課。
小組討論、心得 20%
報告 30%
禮拜設計 50％ (包含:喻道故事 10%、詩篇釋義/啟應文寫作 10%、橋句運用+禱文 10%、空間 布置解說 10%、創意 10%)
小組討論、心得 20%
報告 30%
禮拜設計 50％ (包含:喻道故事 10%、詩篇釋義/啟應文寫作 10%、橋句運用+禱文 10%、空間 布置解說 10%、創意 10%)
課程目標: 1.認識禮拜要素，音樂、話語如何互為夥伴。
2.認識領唱、司會角色，訓練「詮釋法」讀經文、經文禱讀、橋句運用，寫作啟應文、禱文。
3.學習敬拜設計原則：如何根據經文，裝備、整合禮拜題材的能力: 主題延伸、戲劇呈現、空間佈置、人聲、器樂與肢體、舞蹈的運用。
4.認識教會曆，配合教會節期設計更新、活潑、創意有深度的敬拜。
5.認識泰澤 Prayers + songs ，設計、運用。
6.認識、使用 Iona 更新禮拜資源。 7.介紹兒童禮拜、後現代青年禮拜
2.認識領唱、司會角色，訓練「詮釋法」讀經文、經文禱讀、橋句運用，寫作啟應文、禱文。
3.學習敬拜設計原則：如何根據經文，裝備、整合禮拜題材的能力: 主題延伸、戲劇呈現、空間佈置、人聲、器樂與肢體、舞蹈的運用。
4.認識教會曆，配合教會節期設計更新、活潑、創意有深度的敬拜。
5.認識泰澤 Prayers + songs ，設計、運用。
6.認識、使用 Iona 更新禮拜資源。 7.介紹兒童禮拜、後現代青年禮拜
課程介紹:
無。
指定教科書:
遵守智慧財產權觀念 不得不法影印
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書名 |
作者 |
出版社/出版年 |
備註 |
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1 |
《立足聖道的創意禮拜》、《立足聖道的創意禮拜設計實用手冊》 |
陳琇玟 |
台灣神學研究學院/2017 |
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靈性塑造力: 是
教牧領導力: 否
表達宣講力: 是
聖經詮釋力: 是
神學思辨力: 否
歷史傳承力: 否
整合實踐力: 是
社會關懷力: 否