開課教師:

教務處

開課單位: 教務處
開課狀態: 開課(不可旁聽與報名)
授課班級: 特定受訓對象
授課教室: 禮拜堂
授課模式: 一般面授課程
類別:
學分:
上課時間: 請參考相關文件
修課條件:

待。

評量方式:

待。

課程目標:

待。

課程介紹:

待。

靈性塑造力:
教牧領導力:
表達宣講力:
聖經詮釋力:
神學思辨力:
歷史傳承力:
整合實踐力:
社會關懷力:
開課教師:

待。

開課單位: 教務處
開課狀態: 開課(不可旁聽與報名)
授課班級: 特定受訓對象
授課教室: 禮拜堂
授課模式: 一般面授課程
類別:
學分:
上課時間: 待。
修課條件:

待。

評量方式:

待。

課程目標:

待。

課程介紹:

待。

靈性塑造力:
教牧領導力:
表達宣講力:
聖經詮釋力:
神學思辨力:
歷史傳承力:
整合實踐力:
社會關懷力:
開課教師:

講師簡介

陳尚仁

台灣神學研究學院倫理學助理教授

曾宗盛

台灣神學研究學院舊約助理教授

孫寶玲

台灣神學研究學院新約教授

賴弘專

台灣神學研究學院舊約助理教授

吳孟翰   

台灣神學研究學院新約助理教授

徐萬麟 

台灣神學研究學院舊約助理教授

張志偉(Isa Walis)

台灣神學研究學院新約助理教授

陳寬義

台灣神學研究學院歷史神學助理教授

蔡慈倫  

台灣神學研究學院實踐神學副教授‧校長

林汶娟

台灣神學研究學院教會音樂助理教授‧企劃主任



回應講師簡介

周學信

中華福音神學院教會歷史與神學教授‧教務長

黃正人

中華福音神學院舊約助理教授

曾思機

台灣正道福音神學院新約助理教授

葉志達

東南亞神學院神學碩士‧新屋長老教會主任牧師

陳安安

基督教台灣浸會神學院新約助理教授

董家驊

美國富勒神學院哲學博士‧石牌信友堂牧師

楊順從

南神神學院倫理學副教授

陳克安

中壢長老教會主任牧師

田展艾

基督教台灣浸會神學院教會音樂副教授



開課單位: 推廣教育中心
開課狀態: 開課(不可旁聽與報名)
授課班級: 教牧博士班
授課教室:
授課模式: 數位線上課程
類別:
學分:
上課時間: 09:00-16:30
修課條件:

需完成報名並繳費。

評量方式:

無。

課程目標:

期待牧者為建立教會,形塑信仰群體而裝備。


課程介紹:

       自從2020年初新冠肺炎蔓延全球以來,教會基督的身體的樣有重大的改變。許多地區只能進行線上主日敬拜,享有充沛資源的巨型教會挾其影音設備的優勢吸引了許多資源相對不足的中小型教會的信徒。這個現象令牧者和信徒不禁重新思考:教會的本質是什麼?如何形塑信仰群體?

       台神舊約教授將從歷史書和先知書探索上帝的子民的神學觀念。新約教授分別從兩卷保羅書信,哥林多前書及以弗所書深入思考基督的身體在基督裡的教會觀。近年來許多教會受錫安神學影響,主張要對齊以色列」,彷彿把教會帶回到舊約時代。聖經學教授也將回應此一重大的議題。另外耶穌所說我所做的事信我的人也要做,而且要做比這更大的工作(14:12)到底是指神蹟嗎還是什麼

       在實踐神學方面,講道學教授及教會音樂教授分別帶領大家思考如何以上帝話語的宣講及敬拜來形塑信徒群體。歷史神學教授將分享美洲大復興重要領袖愛德華滋如何重塑教會。倫理學教授則講述近半世紀以來,美德在形塑基督徒身分過程中,扮演什麼重要的角色。


靈性塑造力:
教牧領導力:
表達宣講力:
聖經詮釋力:
神學思辨力:
歷史傳承力:
整合實踐力:
社會關懷力:
開課教師:

教師團隊

開課單位: 遠距中心
開課狀態: 開課(可旁聽與報名)
授課班級: 推廣教育
授課教室:
授課模式: 數位線上課程
類別:
學分:
上課時間: 即日起至6月24日止。
修課條件:

評量方式:

課程目標:

課程介紹:

過去三個月以來,台灣乃至全世界都受到新型冠狀病毒(COVID-19)的衝擊,病毒的威脅廣及於身體、心靈、社會各層面,除了迫使人面對肉體的脆弱,它更促使人思考「身體」與信仰的交織,因為人是透過身體去經驗到愛與歸屬,甚至藉此體驗超越的上帝。從舊約中上帝對有形世界和人類的創造,以及新約中基督耶穌的道成肉身來看,基督教信仰都理當是一個肯定身體性存在的信仰;然而,在兩千年的基督教發展史中,身體與靈性的關係卻是錯綜複雜,神學家中,有人視身體為經驗上帝的途徑,但也有人貶斥身體,視其為靈性成長的阻礙。二十世紀下半葉開始,「身體神學」成為神學界積極的關懷,這也顯示新時代的處境催逼教會必須再思身體的意義與奧秘。

有鑑於此,本次台神雙連講座將在 5 月 11~13 日(週一~週三)以《身體神學與整全信仰》作為主題,由本校的教授團從聖經、系統、歷史、實踐等不同領域探討身體、靈性、與信仰的連結,期待在台灣處境,與大家一同反省身體的神學意涵與牧養實踐。


指定教科書:

延伸閱讀書單:

備註:

靈性塑造力:
教牧領導力:
表達宣講力:
聖經詮釋力:
神學思辨力:
歷史傳承力:
整合實踐力:
社會關懷力: